5月16日,新華社小記者線上訪談活動很榮幸邀請到了中國教育科學研究院-未來學校實驗室副主任羅夫運教授。?他結合近幾日小記者們對未來學校的暢想，和我們一起探討了他們對未來學校建設、學科設計的規劃。他結合近幾日小記者們對未來學校的暢想，和我們一起探討了他們對未來學校建設、學科設計的規劃。

通過對羅教授的訪談，我仿佛已置身于虛擬仿真環境里的學校。我們捧著電子課本、坐在智能課桌椅上、看著智能黑板，人工智能教學機器人老師配合現實中的老師通過信息化手段給我們進行情景化教學，實踐性教學，培養我們獨立思考等能力。我們享受著個性化的教育，多樣化的學習模式，使課程更加生動、有趣。

未來學校教育方面不是突變的過程，而是漸變的過程。我們要更加注重身體素質的鍛煉，因為身體是革命的本錢！未來將至，好好學習是我們創造未來學校的重要環節。

聽完羅教授的一席話，意猶未盡的我躺在床上閉目遐想著……

????????????????? 新華小記者 王譯鋅

????????????? 江山實驗小學二（5）班

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責任編輯：趙洋 校對：楊文博