黨的二十大報告指出，加快建設國家戰略人才力量，努力培養造就更多大師、戰略科學家、一流科技領軍人才和創新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才。戰略科學家是國家戰略科技力量的核心，是國家戰略人才力量中的“關鍵少數”。戰略科學家是怎樣練成的，如何打造戰略科學家隊伍，為高水平科技自立自強提供強大的人才支撐，是新時代新征程上需要認真回答的重大問題。打造戰略科學家隊伍，關鍵是能夠發現并有意識地培養戰略科學家。戰略科學家的成長和培養是一項系統工程，既要服務于當前大局，也要著眼于未來發展。立足現實，可以從以下四方面入手，打造戰略科學家隊伍，強化國家戰略科技力量。

　　一是堅持實踐標準，在科研一線中有意識地識別、引導、培養戰略科學家。戰略科學家不是“天生”的，而是長期奮戰在科研一線，在發現問題、面對問題、解決問題的過程中歷練而成的。因此，應堅持人才引領驅動，善于給擔綱領銜者搭平臺、架梯子，在實踐中不斷錘煉科學家的戰略眼光；同時進一步深化人才評價激勵制度改革，突出服務國家戰略需求導向和原創引領導向，激發人才創新創造活力，不斷完善戰略科學家的發現、培養和激勵機制。

　　二是健全完善科學家參與科學決策的長效機制。科學家身處一線，既了解世界科技前沿發展趨勢，也熟悉我國經濟社會發展現實情況，應健全完善科學家參與科學決策的長效機制，在實踐中提升科學家的全局視野和前瞻性判斷能力。對國家經濟社會發展有長遠影響的重大科技發展戰略，應有科學家參與，為科學決策提供前瞻性和預見性判斷；對服務國家重大戰略需求的重點科技領域，可通過發揮科學家的戰略領導和學術引領作用，重塑科研組織模式，提升組織領導能力；對重大科技攻關項目，應建立以科學家為主導的決策咨詢制度，不斷提升科學家科研創新直覺的敏銳性。

　　三是加強對青年科技人才的培養，注重打造戰略科學家梯隊。要敢于“壓擔子”，支持青年科技人才在重大科技任務中“挑大梁”“當主角”，并在資源配置方面給予一定的傾斜；建立長短周期相結合的評價機制，不以一時成敗論英雄，營造鼓勵創新、寬容失敗、公平公正的創新文化環境，激發青年科技人才的創新活力；加大青年科技人才的薪酬待遇、住房保障、子女入學的支持力度，減輕青年科技人才的非學術性不合理負擔，真正做到讓青年科技人才能夠心無旁騖搞科研，為建設戰略科學家梯隊培育青年科技人才后備力量。

　　四是堅持需求導向和問題導向，探索“戰略+市場”的戰略科學家培養路徑。聚焦關鍵核心技術攻關，在面向國家戰略需求導向，解決關鍵領域“卡脖子”問題的重大科技任務中發現戰略科學家；優化科技資源配置，促進官產學研體系協同創新，強化企業在創新中的主體地位，推動創新要素向企業集聚，在統籌協同和融通創新中培養戰略科學家；中國擁有超大規模和整體市場的優勢，科技創新面向經濟主戰場，應充分發揮市場機制作用，以市場需求為導向，提高戰略科學家對市場規律和產業發展規律的認識和理解，在推進創新鏈與產業鏈深度融合中打造戰略科學家隊伍，強化國家戰略科技力量。（作者系中國科協創新戰略研究院副研究員 夏 婷）

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